Pensar na escola é também pensar que, quando ela foi planejada e criada, o mundo era outro e que este não existe mais. Para acompanhar as transformações que já ocorreram e que ainda ocorrerão, e para conseguir melhores aprendizagens, é necessário que:

I. A prática regular da modalidade de avaliação da aprendizagem mostre, efetivamente e com prioridade, os conteúdos memorizados pelos alunos.

II. O professor crie condições para uma aprendizagem ativo-participativa dos alunos.

III. Sejam respeitadas e valorizadas, por parte do professor, as variadas práticas linguísticas dos alunos e de suas comunidades.

Quais estão corretas?