O interacionismo é uma concepção que leva em conta no desenvolvimento do ser humano, tanto fatores orgânicos como ambientais. Tanto fatores objetivos quanto fatores subjetivos são importantes na determinação do desenvolvimento do aluno.
Na relação homem com a sociedade também aplica a teoria da interação: o homem resulta de forças sócio históricas específicas, mas, ao mesmo tempo, é capaz de ação que o leva a transformar seu meio.
Através das afirmações e características, localize os adeptos do interacionismo (construtivismo e sócio-interacionismo).
Analise e complete a lacuna.
também apresentou uma teoria interacionista. Atribuiu importância grande, um papel preponderante às relações sociais no processo de desenvolvimento intelectual. Formulou o conceito de “zona proximal”, mostrando que o bom ensino é aquele que estimula a criança a atingir um nível de compreensão e habilidade que ainda não domina completamente, “puxando” dela um novo conhecimento. O que interessa para sua teoria é a interação que cada pessoa estabelece com determinado ambiente, a chamada experiência pessoalmente significativa. As funções psicológicas superiores que diferenciam os humanos dos outros animais só se formam e se desenvolvem pelo aprendizado.
