Use o texto abaixo para avaliar as questões 11, 12 e 13.
A autora do texto “Sobre crocodilos e avestruzes”, coloca de início algumas perguntas: “o que é diferença física?” – “o que vem a ser significativamente diferente?” – “aí se insere a diferença/deficiência?” – “E os preconceitos?”
A autora de “Sobre Crocodilos...” falando sobre os mitos, compara-os a crocodilos num profundo abismo que separa o mito da realidade e nomeia esses crocodilos de preconceitos, estereótipos e estigmas. Os mitos é que acabam por configurar um leque bastante grande de opções para a leitura tendenciosa da diferença física significativa/deficiência.
Citando alguns desses mitos:
I - Generalização indevida.
II - Correlação linear.
III - Ideologia da força de vontade.
IV - Culpabilidade da vítima.
V - “contágio osmótico” ou contaminação pelo convívio.
Marque, segundo Lígia Amaral: