fichas de observação e auto-avaliação sobre a participação dos alunos em eventos diversos, como os escolares ou da comunidade, e também de desenvolvimento individual.

fichas de classificação de alunos para a verificação dos mais e dos menos capazes para a realização das atividades.

relatórios de execução de gestos técnicos, destrezas motoras e qualidades físicas do aluno.

relatórios que atendam às exigências conservadoras expressas em normas da escola.