Analise as situações a seguir e assinale com V (verdadeiro) as afirmativas em que o intérprete adotou uma postura ética e com F (falso) as alternativas em que o profissional não foi.

( ) Caso perceba alguma injustiça que esteja ocorrendo com o surdo, o intérprete deve

encorajá-lo a buscar medidas legais em seu favor.

( ) O intérprete deve ser prudente em aceitar tarefas e propostas, considerando o seu próprio nível de proficiência e experiência. Deve recusar propostas ou procurar assistência de outros intérpretes e / ou profissionais, se necessário for.

( ) Se o surdo tem um nível básico de fluência em Libras e for oralizado, o intérprete deve buscar diferentes recursos tradutórios, como soletração, sinalização e leitura labial.

( ) Se os alunos ouvintes estiverem “colando” na sala de aula, o intérprete deve avisar ao professor.

Assinale a sequência correta.