No Dicionário de Agroecologia e Educação organizado pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio da Fiocruz, lançado em 2021 pela editora Expressão Popular, Roseli Caldart afirma que “Educação do Campo e agroecologia não supõem padronização de práticas ou de métodos [...], mas “ambas se regem por alguns princípios básicos, válidos para todos os processos. Do contrário, não seria possível tratar de concepção e não se chegaria a uma ciência da agroecologia e a uma teoria da Educação do Campo”. Para Caldart, os princípios advindos da relação entre Educação e Agroecologia que podem ser reafirmados pela inserção da Educação do Campo em processos de territorialização da agroecologia, são assim denominados pela autora, EXCETO: