Sabendo-se que o processo de gestão das organizações compreende quatro etapas: planejamento, organização, direção e controle, pode-se afirmar:

É exemplo de disfunção, na etapa de controle do processo de gestão, a coordenação pedagógica de uma escola pública ou privada envolver-se diretamente com questões disciplinares de alunos, questões financeiras, bem como transformar-se num setor de controle burocrático das atividades docentes e discentes.