Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram elaborados procurando, de um lado, respeitar diversidades regionais, culturais, políticas existentes no país e, por outro lado, considerando a necessidade de construir referências nacionais comuns ao processo educativo em todas as regiões brasileiras. A Educação Física, dentro de sua especificidade, deverá abordar os temas transversais, além de outros, de acordo com as necessidades específicas de cada região. Por exemplo: num jogo de futebol, um atacante entra na área, dribla o jogador da defesa, mas adianta demais a bola e, ao perceber que perdeu a jogada, imediatamente se lança ao chão, simulando ter sofrido uma falta. Essa situação serve para discussão sobre o tema transversal:
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