compreende a educação como interferência absoluta na sociedade, assumindo autonomia frente a contradições sociais.

compreende a educação como uma instância dentro da sociedade e exclusivamente ao seu serviço.

compreende a educação como mediação de um projeto social, uma instância, entre outras, na luta por mudanças sociais.

compreende a educação como instância social que está voltada para a formação da personalidade dos indivíduos integrando-os harmonicamente.