Considerando-se a aprendizagem infantil, sobre o erro construtivo, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

(_) Tem função primordial no processo cognitivo.

(_) Todo erro cometido pelas crianças é considerado erro construtivo.

(_) A partir do erro, a criança elabora hipóteses que se apoiam em soluções para resolver problemas.