No quarto ciclo do Ensino Fundamental, o objetivo do ensino da matemática deve visar ao desenvolvimento do pensamento numérico, por meio da exploração da situação de aprendizagem que levem o aluno a:

I. Ampliar e consolidar os significados dos números racionais a partir dos diferentes usos em contextos sociais e matemáticos e reconhecer que existem números que não são racionais.

II . Resolver situações-problemas envolvendo números naturais, inteiros, racionais e irracionais, ampliando e consolidando os significados da adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiação.

III. Selecionar e utilizar diferentes procedimentos de cálculo com números naturais, inteiros, racionais e irracionais.

É (são) correta(s) a(s) descrita(s) em: