A gestão do ambiente escolar nos anos iniciais envolve também a organização de materiais didáticos. Uma prática correta é:
Manter os materiais organizados em prateleiras, acessíveis aos alunos, incentivando a autonomia.
Guardar todos os materiais em armários fechados, apenas com acesso do professor.
Utilizar somente recursos digitais para evitar manipulação de objetos físicos.
Limitar o acesso dos alunos a um único tipo de material.
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