Questão 2566036

2566036 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL

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Professor PEBTT - AEE
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Na obra: Múltiplas Faces da Inclusão, Campbel (2016) traz o comentário de Maria Teresa Ègler Mantoan (2001) no qual ela afirma que a inclusão é uma ação muito mais radical do que a educação comum, pois exige modificações na

perspectiva educacional, trabalhando as diferenças, de modo que elas enriqueçam o aprendizado de todos, deficientes ou não, com problemas de aprendizagem ou não.

forma de tratamento com as crianças com deficiência, trabalhando com deficientes e com problemas de aprendizagem de maneira diferenciada, pois exigem atenção especial e acompanhamento dos pais.

covalência educacional, trabalhando a diferença, como mais um método interdisciplinar para enriquecer o aprendizado dos deficientes e com problemas de aprendizagem.

atenção e nas propostas específicas para as crianças com deficiência, visando assegurar métodos interdisciplinares diferenciados e com atenção especial da comunidade.

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