Questão 511912

511912 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Pará Minas-MG

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PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagem
PsicopedagogiaPapel da Afetividade na Aprendizagem
Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem

Castro e Regattieri (2009) discutem sobre a construção de uma relação escola e família que favoreça a aprendizagem das crianças e adolescentes.

Com base nas reflexões dessas autoras sobre a interação escola–família, é incorreto afirmar:

O lugar do “aluno esperado” é ocupado por aqueles alunos de famílias que possuem experiências e valores próximos aos da escola, como também recursos para investir no apoio a sua carreira escolar.

São fatores provenientes da família e que estão profundamente relacionados com o desempenho dos alunos: as condições socioeconômicas, as expectativas e a valorização da escola e o reforço da legitimidade dos educadores.

A maioria das experiências detectadas na interação com as famílias é pensada como uma estratégia de conhecimento da situação familiar para a construção de um diálogo em torno da educação escolar.

O insucesso escolar deve provocar a análise de causas dos problemas que interferiram na aprendizagem, verificando a influência das condições escolares, familiares e individuais do aluno.

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