uma atividade voluntária da criança, pois se imposta deixa de ser jogo; é trabalho ou ensino.

a habilidade de estabelecer livremente a diferença entre alguma coisa usada como símbolo e como ela representa seu significado.

a repetição de movimentos e ações que exercitam as funções tais como andar, correr, saltar e outras pelo simples prazer funcional.

uma situação privilegiada de aprendizagem infantil, à medida que fornece livremente uma estrutura básica para mudanças das necessidades e da consciência.