A atuação do Orientador Educacional nas instituições educacionais, em uma sociedade que se manifesta cada vez mais complexa e problemática, resultou numa série de estudos sobre os primórdios que determinaram a operacionalização do Serviço de Orientação Educacional no contexto histórico, político, econômico e social. Sob a influência de novas abordagens educacionais, traça-seum novo paradigma para a Orientação Educacional, não mais alicerçado no perfil de ajuda ao aluno em uma dimensão psicológica, mas sim de colaborar com a sua formação cidadã, de forma contextualizada e interdisciplinar, tendo o Projeto Político Pedagógico da escola como grande norte para a prática cotidiana.
Avalie se são concepções fundamentais da Orientação Educacional para formação cidadã do individuo:
I - Dignidade da Pessoa Humana apenas para as pessoas de baixa renda;
II - Igualdade de Direitos e corresponsabilidade pela vida social para a comunidade específica;
III - Multiculturalismo e interculturalidade entre os diferentes grupos;
IV - Participação como garantia do principio democrático de participação cidadã;
V - Autonomia como principio ético da responsabilidade sobre suas próprias ações.
II - Igualdade de Direitos e corresponsabilidade pela vida social para a comunidade específica;
III - Multiculturalismo e interculturalidade entre os diferentes grupos;
IV - Participação como garantia do principio democrático de participação cidadã;
V - Autonomia como principio ético da responsabilidade sobre suas próprias ações.
Estão corretas: