Na esteira do neoprodutivismo, também são identificadas as suas variantes: o neoescolanovismo, o neoconstrutivismo e o neotecnicismo. Relacione essas correntes pedagógicas, numeradas à esquerda com suas respectivas características, dispostas à direita.

I – Neoescolanovismo

II – Neoconstrutivismo

III – Neotecnicismo

P – Possui elo com a teoria do professor reflexivo e com a pedagogia das competências, trabalhando sobre as realidades, os índices perceptivos e os sinais motores.

Q – Reconhece o ato pedagógico como autogestionário e que deve atender aos interesses populares, deslocando o eixo pedagógico do método para a prática social.

R – Desloca o controle do processo para os resultados, convertendo a avaliação no principal papel exercido pelo Estado a fim de garantir eficiência e produtividade.

S – Enfatiza uma educação que deve se desenvolver ao longo de toda a vida para responder aos desafios de uma realidade social em acelerada transformação.

A associação correta é: