Transmissão, verificação, registro para facilitar a assimilação do conhecimento pelos alunos.

Escrita, anotação e reprodução nas provas dos conteúdos acumulados historicamente pela humanidade.

Ação, movimento, provocação na tentativa de reciprocidade intelectual entre os elementos da ação educativa.

Memorização, compreensão, análise para reprodução de competências, habilidades e conhecimentos.

Modificação de comportamentos, organização dos estímulos adequados para o desenvolvimento pleno do educando.