A interação que uma professora faz com a criança de Educação Infantil, pode facilitar ou dificultar o diálogo. Uma atitude positiva de interação que favorece a comunicação, a confiança e a proximidade, pode ser observada quando:
A interação que uma professora faz com a criança de Educação Infantil, pode facilitar ou dificultar o diálogo. Uma atitude positiva de interação que favorece a comunicação, a confiança e a proximidade, pode ser observada quando: