Sob a óptica do relativismo moral de Piaget, pode-se considerar que a criança adota um conceito inflexível de certo e de errado, flexibilizado durante a adolescência quando o jovem entende que as regras impostas pela sociedade podem ser transgredidas para atender seus interesses e necessidades, o que poderia explicar parcialmente o maior envolvimento de adolescentes em práticas ilícitas.