A contenção decorre da educação e é espontânea, racional; o comportamento dos japoneses após o terremoto ilustra a postura de um povo munido da noção de limite entre o privado e o público.

A ideia de contenção embute o princípio de que as ações de um indivíduo devem levar em conta as demais pessoas que compõem uma sociedade.

A noção de liberdade abrange a ideia de que se deve ter o direito e arbítrio de se fazer o que quiser, mesmo diante do inevitável controle repressor da sociedade.

A repressão parte do mundo exterior ao indivíduo, que não necessariamente acredita nas normas impostas, o que pode levar a pessoa a desrespeitá-las.