Leia as proposições abaixo:

I. O mapeamento e análise da instituição escolar é uma etapa básica para uma atuação preventiva do psicólogo escolar.

II. O psicólogo escolar deve analisar e intervir na relação professor-aluno.

III. O psicólogo escolar deve rejeitar toda conduta “clínica” de escuta psicológica de vozes institucionais que permitam entender, analisar e intervir nos aspectos intersubjetivos presentes nos processos relacionais do contexto escolar.

Em relação à perspectiva de intervenção Institucional e Relacional, assinale a opção correta: