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Respondida
1205672
Ano:
2019
Disciplina:
Libras
Banca:
IMPARH
Orgão:
Pref. Fortaleza-CE
Provas:
Professor - Pedagogia (Bilíngue)
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Educação dos Surdos
No Brasil, na educação de alunos surdos constatamos a ocorrência de três principais abordagens pedagógicas – oralismo, comunicação total e bilinguismo. Assim sendo, é
CORRETO
afirmar em relação à corrente educacional oralismo que:
A
visa à integração da criança surda na comunidade ouvinte, observando a surdez como uma deficiência que deve ser minimizada pela estimulação auditiva.
B
possui como principal preocupação os processos comunicativos entre surdos e surdos e entre surdos e ouvintes.
C
prega a aceitação e a convivência com a diferença, procurando aproximar e facilitar a comunicação entre a criança surda e a família ouvinte.
D
utiliza basicamente recursos espaço-visuais como facilitadores de aprendizagem.
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