A avaliação é a sistemática de dados por meio da qual se determinam as mudanças de comportamento do aluno e em que medida estas mudanças ocorrem. Bloom, 1971.
São funções específicas da avaliação:
I. Melhorar a aprendizagem e o ensino.
II. Possibilitar a seleção e a classificação de pessoal.
III. Interpretar os resultados da aprendizagem.
IV. Estabelecer situações individuais de aprendizagem.
V. Classificar o aluno segundo o nível de aproveitamento alcançado.
Está correto o que consta em:
