O crescimento físico e o desenvolvimento motor são aspectos cruciais na área da educação física, pois compreender esses processos é fundamental para a adaptação e o planejamento de atividades físicas adequadas a diferentes faixas etárias.

Em um programa de educação física para crianças em idade pré-escolar, a observação e compreensão do desenvolvimento motor são essenciais. Nesse contexto, considere as seguintes informações:

Durante o período pré-escolar, as crianças passam por um rápido desenvolvimento motor, adquirindo novas habilidades e aprimorando a coordenação motora. Uma dessas habilidades é a capacidade de pular. O desenvolvimento típico do salto em crianças pré-escolares envolve a progressão de saltos simples para saltos mais complexos.

Com base nas informações concedidas, qual das alternativas a seguir descreve uma característica comum do desenvolvimento motor relacionado à habilidade de pular em crianças pré-escolares?