Metodologias ativas de ensino são abordagens pedagógicas que buscam tornar o estudante protagonista da sua própria aprendizagem. Diferentemente do modelo tradicional, em que o professor é o detentor do conhecimento e o aluno é um mero receptor, as metodologias ativas proporcionam um ambiente de ensino mais dinâmico, colaborativo e participativo. Além disso, essas metodologias têm como objetivo desenvolver habilidades e competências nos estudantes que vão além do conhecimento teórico. Sobre isso, relacione a Coluna 1 à Coluna 2 em relação às metodologias de ensino e suas características.
Coluna 1
1. Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL).
2. Aprendizagem Baseada em Projetos (PjBL).
3. Sala de Aula Invertida (Flipped Classroom).
4. Gamificação.
5. Método de Ensino por Descoberta.
Coluna 2
( ) Alunos estudam o conteúdo em casa e realizam atividades práticas em sala de aula.
( ) Alunos são incentivados a desenvolver soluções para problemas do mundo real.
( ) Alunos são desafiados a resolver problemas por conta própria, sem instruções prévias.
( ) Alunos trabalham em grupos para solucionar problemas complexos.
( ) Uso de elementos de jogos para motivar e engajar os alunos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
