De acordo com Libâneo (1994), a atividade docente deve assegurar que:
I. os conteúdos tenham caráter científico e sistemático e;
II. os conteúdos sejam apresentados de modo a serem compreensíveis e possíveis de serem assimilados;
III. haja ligação da teoria com a prática, com as experiências vividas, quer se parta da primeira para chegar à segunda, quer se faça o caminho inverso;
IV. o ensinar dos professores dirija o aprender dos alunos, seu fazer e seu pensar interligados, compartilhando objetivos com eles, problematizando situações, promovendo argumentação;
V. os conhecimentos sejam sistematizados e ganhem solidez, com retomadas, exercícios de fixação e de aplicação;
VI. os objetivos sejam compartilhados com os alunos e comandem, em classe, o trabalho coletivo e sua vinculação com a atenção às particularidades individuais.
No entender do autor, esses itens representam
