A concepção de ensino está relacionada aos métodos e técnicas utilizados pelo professor para transmitir os conteúdos aos alunos, independentemente de suas características individuais.

A concepção de ensino centrada no aluno valoriza a participação ativa dos estudantes no processo de aprendizagem, levando em conta seus conhecimentos prévios e interesses.

A concepção de ensino como mera transmissão de informações desconsidera a importância do desenvolvimento das habilidades e competências dos alunos.

A concepção de ensino como processo dialógico e colaborativo destaca a importância da interação entre professor e aluno, bem como entre os próprios estudantes, na construção do conhecimento.