A Política Educacional brasileira tem como um dos seus pressupostos básicos a defesa da qualidade da educação que, nos anos 70 e 80, estava relacionada somente com as condições básicas de funcionamento das escolas. A partir da década de 90, sob o argumento de que o País investia muito na educação, porém gastava mal, foram eleitos outros fatores. Para entendimento desta questão, preencha corretamente as lacunas no texto que se segue. A e a das escolas passaram a ser consideradas no tocante à avaliação da qualidade da educação, buscando-se atentar para os por elas obtidos. Isso foi denominado de qualidade da educação e incluía mobilizações pelo à educação, bem como o compromisso com a superação das sociais. Qual a opção que contém a sequência correta?