Uma classe está enfrentando dificuldades de relacionamento porque alguns dos alunos estão contando mentiras sobre os colegas. O professor, para solucionar esses conflitos, chamou os alunos que mentiram, e explicou-lhes: “quando uma pessoa mente, ninguém mais consegue acreditar no que ela diz”. De acordo com La Taille (Limites: três dimensões educacionais, 1998, p. 95-96), esse tipo de intervenção é característico de uma educação