Oficinas de artesanato podem ser implementadas nas escolas uma vez que este é considerado um patrimônio vivo da sociedade brasileira.

Antes de começar um trabalho escolar no âmbito do patrimônio cultural, o primeiro passo é a observação, ou seja, a primeira aproximação do patrimônio.

Objetos artísticos podem ser estudados em sala de aula desde que sejam patrimônios culturais reconhecidos coletivamente.

No âmbito da alfabetização cultural, a habilidade de decodificar os objetos e fenômenos culturais expande a nossa capacidade de compreender o mundo.