As decisões do professor estão focadas no seu planejamento e nas atividades das aulas, mas sem esquecer que o processo de dar uma aula requer constante avaliação e tomada de decisões. Isto significa que:

I. Quando se percebe que os alunos estão confusos, é necessário alterar o que está planejado, mesmo que se esteja no meio da aula.

II. Se for necessário, a aula precisa ser parada para revisar algum conteúdo anterior, porque as respostas dos alunos indicam que a turma não havia compreendido o conteúdo.

III. Em outro momento, quando os alunos demostrarem que estão entediados e dispersos, é preciso modificar a estratégia do trabalho.

Quais estão corretas?