Reconhecer que o conhecimento histórico não é parte de um conhecimento interdisciplinar.

Identificar relações sociais no seu próprio grupo de convívio, na localidade, na região e no país, e outras manifestações estabelecidas em outros tempos e espaços.

Valorizar o direito de cidadania dos indivíduos, dos grupos e dos povos como condição de efetivo fortalecimento da democracia, mantendo se o respeito às diferenças e à luta contra as desigualdades.