Mioto (2009), ao analisar criticamente a orientação e acompanhamento social a indivíduos, grupos e famílias, aponta que as ações socioeducativas, no âmbito dos processos socioassistenciais, se estruturam sobre dois pilares, quais sejam:
Mioto (2009), ao analisar criticamente a orientação e acompanhamento social a indivíduos, grupos e famílias, aponta que as ações socioeducativas, no âmbito dos processos socioassistenciais, se estruturam sobre dois pilares, quais sejam:
