Para Wallon (apud GALVÃO, 1986), o desenvolvimento da pessoa é uma construção progressiva em que se sucedem fases com predominância alternadamente afetiva e cognitiva. Assim, o autor define cinco estágios psicogenéticos do desenvolvimento. O estágio que abrange o primeiro ano de vida e se caracteriza pela emoção, instrumento privilegiado de interação da criança com o meio, é denominado