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De acordo com Miriam Celeste Martins, em suas práticas pedagógicas, utilizou-se do tema “nutrição estética”. Essa teoria propõe o contato com obras de arte, poesia, cinema, artefatos da cultura cotidiana etc., para que provoquem um pensar e uma experiência estética, sendo sequenciada ou não por outras ações, não implicando necessariamente em um fazer, mas ao instigar para tal. “A arte alimenta a própria arte”. Considerando a frase, é correto afirmar como artista plástico inventor do cubismo e criador do estilo inconfundível do Século XX:
 

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Professor da Educação Básica - Artes

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