Em conformidade com os Parâmetros Curriculares Nacionais: Matemática, quanto à resolução de problemas e ao ensino-aprendizagem de matemática, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Um problema matemático é uma situação que demanda a realização de uma sequência de ações ou operações para obter um resultado. Ou seja, a solução não está disponível de início, mas é possível construí-la.

( ) O que é problema para um aluno certamente será problema para o outro, em função dos conhecimentos de que dispõe.

( ) Resolver um problema se resume em compreender o que foi proposto e em dar respostas aplicando procedimentos adequados.