Estudos realizados com crianças com distúrbio fonológico, falantes do português brasileiro, mostraram maior incidência de processos fonológicos de simplificação.

A ininteligibilidade nas crianças com distúrbio fonológico é influenciada por variáveis pragmáticas, contextuais e lingüísticas, sendo sua redução um grande objetivo do tratamento fonoaudiológico.

Pesquisas realizadas com sujeitos com distúrbio fonológico assinalam que a incidência desse distúrbio é maior no gênero feminino do que no gênero masculino.

Crianças com diagnóstico tardio de distúrbio fonológico têm maior chance de apresentar dificuldades na aprendizagem de leitura e escrita, por estas estarem também relacionadas ao processamento fonológico.