Questão 3522292

3522292 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. Bocaina Sul-SC

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Professor - Séries Iniciais
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Autores da EducaçãoPiaget
Autores da EducaçãoVygotsky
PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagem

As teorias pedagógicas de Piaget, Vygotsky, Montessori, entre outros, influenciam profundamente as práticas educacionais nos anos iniciais do ensino fundamental, proporcionando diferentes abordagens no desenvolvimento da aprendizagem.
Assinale a alternativa CORRETA sobre as teorias pedagógicas aplicadas à educação básica.

Piaget defendia que as crianças são passivas no processo de aprendizagem, sendo os educadores responsáveis por transmitir o conhecimento de maneira direta, sem considerar o desenvolvimento cognitivo da criança.

A abordagem de Montessori não considera o ambiente como fator determinante para a aprendizagem, sendo completamente centrada na figura do educador e nas instruções diretas para o desenvolvimento cognitivo das crianças.

Piaget e Montessori têm visões semelhantes no que se refere ao papel do educador, pois ambos defendem que o aprendizado deve ser guiado pelo professor, que deve fornecer todas as respostas para as dúvidas dos alunos.

Vygotsky argumentava que o desenvolvimento da criança está intimamente ligado à sua interação social, e que a aprendizagem acontece de forma mais eficaz quando as crianças são desafiadas na zona de desenvolvimento proximal, com apoio do professor e de colegas mais experientes.

A teoria de Vygotsky sugere que o processo de aprendizagem é independente da interação social, sendo mais eficiente quando a criança está em um ambiente isolado, sem a influência de seus pares ou do contexto cultural.

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