A atuação socioeducativa junto aos diferentes projetos sociais, em confronto, possibilita o reconhecimento do Assistente Social como profissional das classes dominantes;

A atuação de caráter socioeducativo é redefinida e redimensionada mediante as modificações que alteram os contornos da questão social;

Na trajetória da ação socioeducativa o/a Assistente Social redefine projetos de intervenção profissional articulando demandas institucionais, governamentais e popular

A dimensão socioeducativa sofre rupturas no contexto do projeto modernizador;

A dimensão socioeducativa presente na gênese e desenvolvimento do Serviço Social determina a reformulação crítica da prática institucional.