Lea el texto adaptado Concepto y término: literacidad.

El concepto literacidad incluye un amplio abanico de conocimientos, prácticas sociales, valores y actitudes relacionados con el uso social de los textos escritos en cada comunidad. En concreto, la literacidad incluye el dominio y el uso del código alfabético, la construcción receptiva y productiva de textos, el conocimiento y el uso de las funciones y los propósitos de los diferentes géneros discursivos de cada ámbito social, los roles que adoptan el lector y el autor, los valores sociales asociados con estos roles (identidad, estatus, posición social), el conocimiento que se construye en estos textos y que circula en la comunidad, la representación del mundo que transmiten, etc.

(CASSANY, D. y CASTELLÀ, J. M. Aproximación a la literacidad crítica. Perspectiva, Florianópolis, v. 28, nº 2, jul./dez., 2010. Disponible en:<http://www.perspectiva.ifsc.br>. Accedido el: 02 jul. 2015.)

Teniendo como base el texto, señala la alternativa que presenta una concepción de literacidad crítica.