Para que o crescimento infantil seja saudável, é necessário que a criança esteja pronta para as mudanças fisiológicas que ocorrerão em seu organismo e, por isso, ela precisa de cuidados com potencial de prevenção e promoção. Os estímulos que a criança recebe, positivos e/ou negativos, oportunizam o estabelecimento de suas conexões cerebrais (plasticidade cerebral).

No que se refere à esses estímulos, analise as seguintes proposições.

1) O ato de brincar é uma necessidade básica da criança, tanto quanto a alimentação e a higiene. Ao ensinar uma palavra ou um conceito a uma criança, deve-se enfocar primeiramente a transmissão do significado através da brincadeira ou de experiências multissensoriais.

2) Ler para a criança, dividindo e explorando o livro com ela, faz com que a criança aprenda conceitos através da leitura, além de ser uma ótima opção para a interação com os pais.

3) Cantar para a criança e imitar sons de animais e objetos fazem com que ela procure imitar o adulto, estimulando a fala.

4) Jogos digitais e desenho animado em telas (tablets, celulares e televisão) devem ser utilizados sem restrição. São elementos essenciais para o desenvolvimento da linguagem nos tempos atuais.

5) Usar objetos concretos e situações reais do dia a dia para estimular a fala, como, por exemplo, dizer os nomes das comidas à medida que o bebê está comendo, nomear as partes do corpo durante o banho e ensinar/abordar conceitos como dentro, embaixo, sobre, enquanto a criança está brincando.

Estão corretas, apenas: