A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) visa assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/ superdotação.

Para efetivar a inclusão, orienta os sistemas de ensino a garantir:

1. Acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino.
2. Transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
3. Oferta do atendimento educacional especializado.
4. Um professor especialista para acompanhar cada estudante com deficiência.
5. Acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e informação.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.