Sem uma base teórica sólida o profissional da Libras pode minimizar sua atuação.

O uso da Libras é limitado a profissionais da área de educação; sendo assim, não há relevância do ensino a outras áreas de atuação como exatas e saúde.

O plano morfossintático constitui-se num dos aspectos de maior dificuldade no aprendizado da Libras; sendo assim, o aprendizado isolado de sinais por sinais pode dificultar a compressão linear da sentença.

Parte significativa da dificuldade na aprendizagem de línguas de sinais por ouvintes está relacionada à diferença entre línguas como o português, que se apoiam fortemente na audição, e línguas como a Libras, que se apoiam estritamente na visão.