A disciplina da História deverá oferecer aos alunos explicações sobre problemas sociais, para que a partir destas explicações, eles possam se posicionar e tomar decisões.

Em História, o conhecimento é avaliado somente em uma dimensão: a aquisição de habilidades cognitivas.

Para ensinar história é preciso que os professores estejam conscientes de sua responsabilidade social perante aos alunos, preocupando em ajudá-los a compreender e a melhorar o mundo em que vivem.

O objetivo primeiro do conhecimento histórico é a compreensão dos processos e dos sujeitos históricos e o desvendamento das relações que se estabelecem entre grupos humanos em diferentes tempos e espaços.