Uma unidade de ensino e pesquisa, que abriga salas de aula e biblioteca, construída originalmente em vizinhança tranquila, passou a ser afetada por ruído urbano decorrente de alterações no sistema viário e no tráfego de veículos nas ruas do seu entorno. Em consequência, passaram a ser registrados, nos ambientes internos, níveis de ruído incompatíveis com os usos respectivos. Inspeção preliminar indica que as esquadrias apresentam desempenho em termos de estanqueidade correspondente ao nível mínimo prescrito pela normatização técnica aplicável. O diagnóstico acústico desses ambientes indicou a necessidade de tratamento ou substituição das esquadrias de modo a (i) evitar pontes acústicas e (ii) aumentar o isolamento acústico dos diferentes componentes dessas esquadrias.

Dentre as alternativas, tais resultados serão obtidos, respectivamente, com: