A educação inclusiva tem início no ensino fundamental, pois a criança está na idade ideal para o desenvolvimento cognitivo;

Deve-se montar salas separadas para que alunos com necessidades especiais não prejudiquem o ensinos dos outros alunos;

Alunos surdos devem ser matriculados nas classes regulares e tem o direito a um interprete para auxiliá-los durante as aulas;

Alunos surdos deve ser matriculados somente em escolas bilíngues para que tenham um ensino adequado.