atuar com base em um protocolo de assistência, que viabilize um trabalho individual em detrimento de uma saúde multiprofissional;

deter um conhecimento amplo sobre a doença da criança, com foco sobre seu adoecimento físico e os aspectos clínicos médicos;

identificar as consequências de aspectos psicossociais sobre o desenvolvimento psicológico infantil e os efeitos para a saúde física e mental da criança;

avaliar criteriosamente as opções de diagnóstico médico para mediar a comunicação do profissional e seu manejo clínico;