O ensino religioso foi marcado por diferentes fases no Brasil, com relação à história do ensino religioso, analise as afirmativas seguintes e de valores verdadeiro (V) e falso (F):

( ) No período colonial brasileiro a educação estava alicerçada entre três esferas institucionais que eram: a Escola, a Igreja e a Sociedade política/econômica.

( ) No período colonial, a religião passa a ser um dos principais aparelhos ideológicos do Estado, concorrendo para o fortalecimento da dependência ao poder político por parte da Igreja. Dessa forma, a instituição eclesial é o principal sustentáculo do poder estabelecido, e o que se faz na Escola é o Ensino da Religião Católica Apostólica Romana.

( ) No período republicano o Ensino da Religião Católica Romana é fortalecido, pois um novo regime que surgiu em 1891 pede a união do Estado e da Igreja.

( ) No período republicano, a Igreja católica romana ainda continua com sua atuação voltada para a prática proselitista da catequização dentro das escolas públicas brasileiras, essa fase se prolonga em todo percurso da história da educação brasileira, precisamente até os 400 anos da história.

( ) Na constituição de 1967, o ensino religioso deixa de ser disciplina dos horários normais das escolas oficiais de grau primário e médio.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo: