A concepção e as diretrizes metodológicas das ações socioeducativas do Projovem Adolescente foram construídas a partir dos três eixos estruturantes que visam ao desenvolvimento integral dos jovens nas diversas dimensões de sua como indivíduo, como cidadão e como futuro profissional, e buscam orientar suas vivências na família, na escola, na comunidade e na sociedade. (Caderno do Orientador Social : Ciclo I : Percurso Socioeducativo II : “Consolidação do Coletivo”) Sobre os eixos estruturantes, analise itens abaixo como verdadeiros(V) ou falsos(F):

I. A Convivência Social – sensibilização para os desafios da realidade socioeconômica, cultural, ambiental e política de seu meio social; reconhecimento de direitos; estímulo às práticas associativas e a todas as formas de expressão, aos posicionamentos e visões de mundo no espaço público;

II. A Participação Cidadã – valorização da pluralidade e da singularidade da condição juvenil, das formas particulares de socialidade e sociabilidade dos jovens e da criação de vínculos e interação com os seus pares, a família, a escola, o mundo do trabalho e a comunidade;

III. O Mundo do Trabalho – desenvolvimento de habilidades gerais e capacidades transversais; orientação para a escolha profissional consciente e com visão crítica; inclusão digital e nas tecnologias de comunicação, associando o trabalho à realização pessoal e à transformação da realidade.

A sequência CORRETA é: